Svo miklu meira en drottningarleikur: Breytt hlutverk Fjallkonunnar í samtímanum • “A woman was home alone“: When accounts of unusual occurrences become folk legends. A case study of polar bear narratives • „Hérna er heimalestur, núna eigið þið bara að sinna þessu“. Reynsla foreldra af heimalestri • Frá miðri 19. öld fram til nútímans: Sameining gagnagrunna innan þjóðfræða • „Lifandi listaverk sem ber að varðveita“: íslenski fjárhundurinn í fortíð og samtíð • Sagnir um álagabletti, bannhelgi og þjóðtrú

Breytingar á kynjuðu mati á umsækjendum um störf dómara við Landsrétt og Hæstarétt? • „Að koma ull í tískuföt.“ Athafnakonur og frumkvöðlar í textíl á síðari hluta 20. aldar • NJafnréttishindranir og kynjaskekkjur: Brotthvarf og framgangur akademískra starfsmanna• „Saman vinnum við sigra“: Jafnréttisúttekt á tilkynningum sendum í nafni rektors Háskóla Íslands á tímum Covid 19 • „Saman vinnum við sigra“: Jafnréttisúttekt á tilkynningum sendum í nafni rektors Háskóla Íslands á tímum Covid 19

„Nema að ég fengi að vera eins og hinn týpíski pabbi“: Valið barnleysi kvenna og viðhorf til móðurhlutverksins • „Illa gerðir þú móðir mín, að varna mér lífs“: Móðurhlutverkið í íslenskum þjóðsögum • „Ég er svarta öndin“ – mæður af verkalýðsstétt og samskipti foreldra á vettvangi grunnskóla • Umönnunarábyrgð mæðra á 21. öld • Abnormal, Neurotic, child-hating emotional freaks – no identity for non-mother

Kennaramenntun í fjölmenningarsamfélagi • Undirbúningur kennaranema fyrir að kenna nemendum með fjölbreyttan tungumálabakgrunn • Að skapa námsrými fyrir kennara til að þróa faglega sjálfsmynd sína í skóla fyrir alla • Vinna við meistaraprófsverkefni - prófsteinn á fagmennsku kennara • Starfstengd sjálfsrýni tveggja háskólakennara við mótun námssamfélags doktorsnema og leiðbeinenda

Líðan unglinga í dreifbýli • „Hvað ef ég vil vera hér?“ • Participation and well-being of young immigrants in rural areas in Iceland • Staða og líðan ungra karlmanna í landsbyggðarsamfélagi

Fjölmiðlastyrkir – íslenska útgáfan • Viðhorf íslenskra blaða- og fréttamanna til streitu og álags á tímum heimsfaraldurs • Ógnir og óvissa í blaða- og fréttamennsku á Íslandi • Fake News and Free Speech

Gervigreind og endurskoðun smárra og meðalstórra fyrirtækja • Gagnsæi og traust í reikningsskilum og endurskoðun • Uppgjörsaðferðir fyrirtækja á hlutabréfamarkaði

Þjónustugæði, ímynd og traust • Hvað einkennir eftirminnileg slagorð íslenskra vörumerkja? • Íshellaferðir út frá upplifunarhagkerfi Pine og Gilmore: Áhrif upplifunar á ánægju

Hvað er ofbeldi? Kenningar og útskýringar fræðanna á ofbeldi • Um karla sem beita konur ofbeldi í nánum samböndum • Epistemic Violence towards immigrant women in Iceland: Silencing, smothering and linguistic deficit

Cigarette smoking and usage of waterpipe among school-attending adolescents in Bissau, Guinea-Bissau • Viðhorf barnaverndarstarfsmanna til þátttöku barna í ákvarðanatöku • Tónagull po polsku — researching the impact of family music classes on the wellbeing of Polish immigrant families of young children in Iceland • The provider role and perspective in the denial of family planning services to women in Malawi • Exploring the impact of Covid-19 on Icelandic adolescents with participatory research

Hindranir tengdar gögnum, við innleiðingu UFS þátta • Skipta UFS þættir máli við ákvarðanatöku íslenskra stofnanafjárfesta? • Ófjárhagslegar upplýsingar – frá stafrófssúpu til samræmingar • Siðferðilegt gerhæfi fyrirtækja • Skipan og óhæði endurskoðunarnefnda

Innleiðing á verkefnamiðað vinnuumhverfi (VMV) • Straumlínustjórnun í ferðaþjónustu á krísutímum • Getur straumlínustjórnun hjálpað til við að hagræða?